En la mañana de hoy, se llevó a cabo en la Sede de esta Jefatura Distrital la entrega de estos dispositivos en el Marco del Programa «ASISTIRÉ» a las Escuelas de Educación Secundaria Orientada que serán promotoras de los nuevos formatos de la Educación Secundaria ( EES N°3 , EES N° 4 y EES N° 5).
Se encontraron reunidos las inspectoras de educación secundaria y los directores de las 4 instituciones (Secundaria Nº4, Secundaria Nº3, Escuela Técnica y Secundaria Nº5).
Cecilia Bustamante, Inspectora Jefa Distrital de Educación del distrito, dijo que días pasados recibieron la notificación del Nivel Central de que iban a estar recibiendo el día de hoy este equipamiento, el cual fue entregado por el Correo Argentino. El mismo será entregado a cada institución, a los preceptores que son los responsables de tomar la asistencia diaria de los alumnos.
«Esta Tablet cuenta con algunos dispositivos que van a permitir generar alerta frente a inasistencias de los alumnos, alertas frente a posibles abandonos y en ese marco, los directores y los preceptores, van a estar recibiendo capacitación con los referentes regionales de la Dirección de Innovación Educativa en las próximas semanas, una vez que tengamos más acomodada la agenda» explicó.
En cuanto al programa que se estará llevando acabo dijo: » tiene varias líneas de trabajo, todas son tendientes a lo que es la mejora institucional y, específicamente, nosotros en el distrito de Saladillo vamos a contar con la línea concreta de lo que es la asistencia de los alumnos, el trabajo en lo que es la inclusión y el acompañamiento en las trayectorias».
«Es generar un dispositivo para agilizar de alguna manera y tener de manera más rápida información que nos permita prevenir situaciones, esa es la finalidad de contar con estos dispositivos».
Darío Nagore, director de la Escuela Industrial, declaró: «esto para nosotros implica una mayor velocidad en la toma de asistencia de los chicos y a la vez tener rápidamente la devolución de lo que está pasando a lo largo del año con la matrícula de la escuela». Destacó que estos dispositivos servirían para trabajar a priori, visualizar los chicos que estén en riesgo y centrarse en los casos que tengan que trabajar más puntualmente en la brevedad.
«Los papeles siguen existiendo aún. En el caso de las escuelas técnicas, tenemos inconvenientes por la cantidad de turnos que son, por lo que las tablets son un buen elemento para mejorar lo que es administrativo y con el tiempo los papeles irán siendo dejados de lado».
